قامت السيدة فوزية نعامة، والي ولاية بومرداس، بزيارة ميدانية تفقدية إلى المدرسة الابتدائية الشهيد طرفي ميلود بمنطقة بوشاقور التابعة لبلدية يسر، للوقوف على مدى تقدم عدة عمليات جارية على مستوى المدرسة، وذلك بحضور رئيس دائرة يسر، رئيس المجلس الشعبي البلدي لبلدية يسر، مدير البرمجة ومتابعة الميزانية بالنيابة، رئيس القسم الفرعي للتجهيزات العمومية لدائرة يسر، واطّلعت السيدة الوالي على مشروع إنجاز 3 أقسام تربوية جديدة، الذي يتواصل بوتيرة متقدمة، كما عاينت المطعم المدرسي الجديد الذي استُكملت به كافة الأشغال، بالإضافة إلى متابعة الترتيبات الخاصة بانطلاق عملية إعادة تهيئة المدرسة، المبرمجة خلال الأيام القليلة المقبلة، وفي هذا الإطار، أسدت السيدة الوالي تعليمات بضرورة تسهيل كل الإجراءات المتعلقة بسير هذه المشاريع، وتوفير الظروف الملائمة لضمان استلامها ضمن الآجال المحددة، تحسبًا للدخول المدرسي 2025-2026، مع احترام المعايير النوعية في الإنجاز والتجهيز، وتندرج هذه المعاينة في إطار الحرص على ضمان دخول مدرسي ناجح، من خلال تحسين مرافق التمدرس، وتعزيز ظروف الاستقبال، بما يلبّي تطلعات التلاميذ ، ويواكب الديناميكية التي تعرفها الهياكل التربوية عبر الولاية.

واصلت السيدة فوزية نعامة، والي ولاية بومرداس، زيارتها الميدانية بالتنقل إلى موقع أشغال مشروع إعادة تهيئة الطريق الوطني رقم 68، الرابط بين بلديتي يسر وشعبة العامر، لمتابعة وضعية تقدم الأشغال، وذلك بحضور رئيس دائرة يسر، رئيس المجلس الشعبي البلدي، مدير البرمجة ومتابعة الميزانية بالنيابة ، رئيس القسم الفرعي للأشغال العمومية لدائرة، ويُعد هذا المشروع الحيوي من بين العمليات التي تم إعطاء إشارة انطلاقتها الرسمية يوم 05 جويلية الفارط، في إطار تحسين البنية التحتية الطرقية وتعزيز الربط بين البلديات، خاصة بالمناطق ذات الكثافة السكانية العالية، وخلال هذه الزيارة، وقفت السيدة الوالي على ظروف تنفيذ المشروع، ومدى تقدم الأشغال ميدانيًا حيث أسدت السيدة الوالي تعليمات صارمة بضرورة تسريع وتيرة الأشغال، مع ضمان احترام الجودة والنوعية في التنفيذ، قصد استلام المشروع ضمن الآجال المحددة ووضعه في الخدمة وفق المواصفات المطلوبة، وتندرج هذه المعاينة في إطار متابعة المشاريع التنموية التي تهدف إلى تحسين ظروف تنقل المواطنين، وتدعيم الشبكة الطرقية بمقاييس عصرية، تواكب متطلبات التنمية المحلية وتعزيز الحركية الاقتصادية والاجتماعية.